| :: People :: |
| Editorial Team |
| Reviewers |
| Contact |
| :: Policies :: |
| Focus and Scope |
| Peer Review Process |
| Publication Frequency |
| Open Access Policy |
| Archiving |
| Posting Article Policy |
| Publication Ethics Statement |
| Screening for Plagiarism |
| Withdrawal of Manuscript |
| Correction and Retraction |
| Article Processing Charge |
| Indexing and Abstracting |
| :: Submission :: |
| Author Guidelines |
| Reviewer Guidelines |
| Copyright Notice |
| Privacy Statement |
| Manuscript Template |
Jurnal Transformasi Pendidikan Profesi Guru terbit secara berkala tiga kali dalam setahun. Dengan tiga kali terbit tahunan: Juni, Agustus dan November Jurnal Transformasi Pendidikan Profesi Guru merupakan media ilmiah yang berfokus pada kajian akademis dan praktik profesi di bidang pendidikan profesi guru. Jurnal ini bertujuan untuk mendukung pengembangan kompetensi pendidik melalui penerbitan artikel ilmiah berbasis penelitian, kajian teoritis, dan praktik terbaik di bidangnya. Cakupan jurnal mencakup berbagai topik seperti inovasi dalam pembelajaran, model pelatihan guru, evaluasi program PPG, penguatan literasi dan numerasi, serta pengembangan kurikulum pendidikan profesi. Jurnal ini ditujukan bagi akademisi, peneliti, praktisi pendidikan, dan pembuat kebijakan yang peduli terhadap peningkatan kualitas guru di Indonesia. Dengan menerbitkan artikel secara berkala, jurnal ini menjadi wadah penting dalam mendukung transformasi pendidikan nasional yang berkelanjutan.







