PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN IPA SMK DENGAN MODEL KONTEKSTUAL BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA. Jurnal Multidisiplin ilmu dan Penelitian, [S. l.], v. 1, n. 1, p. 38–51, 2025. Disponível em: https://ejournalarsypersada.com/index.php/multidisiplin/article/view/163. Acesso em: 21 mar. 2026.