MODERASI BERBASIS LOKAL STUDI KASUS PENDIDIKAN ISLAM MULTIKULTURAL DI DAERAH 3T (TERDEPAN, TERLUAR, TERTINGGAL)”. Al-I’tiqâd : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Penelitian , [S. l.], v. 1, n. 1, p. 33–39, 2025. DOI: 10.63736/18gtg508. Disponível em: https://ejournalarsypersada.com/index.php/Al-Itiqad/article/view/5. Acesso em: 9 sep. 2025.