GAMIFIKASI DALAM PENDIDIKAN AGAMA ISLAM EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN INTERAKTIF TERHADAP GEN Z MUSLIM. Al-I’tiqâd : Jurnal Pendidikan Agama Islam dan Penelitian , [S. l.], v. 1, n. 1, p. 24–33, 2025. DOI: 10.63736/mzbn1539. Disponível em: https://ejournalarsypersada.com/index.php/Al-Itiqad/article/view/4. Acesso em: 9 sep. 2025.